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7 mars 2010 7 07 /03 /mars /2010 17:54

Je ne sais pas si vous l'avez constaté, vous aussi...

Je fréquente régulièrement les forums - de toutes sortes d'ailleurs - et les messages envoyés, tant par la forme que par le fond, démontrent un désintérêt croissant de la part de leurs auteurs à se faire comprendre.

En effet, ces messages, écrits en langue française, sont donc censés être compris par tous les Français. Or, c'est souvent, à cause des nombreuses fautes d'orthographe, de grammaire et l'absence de ponctuation, que je ne comprends pas la teneur de certains messages. Et je trouve cela effrayant.

 Des exemples :

 - "bizarre" devient "bizard", écrit comme "cauchemard" d'ailleurs  
- "dou tu parle komme sa tu te kroi ou tu va te kalmer rasciste" (commentaire tiré de Youtube) : vous remarquerez que "d'où" devient "dou" : on enlève les apostrophes et on oublie les accents ; la lettre C devient K ou S selon la prononciation [k] ou [s] ; et le mot "racisme" s'écrit comme "fascisme"

  Sans parler de la crise du subjonctif : dans les séries à la télévision, le subjonctif passe à la trappe. Prenons une phrase imaginaire : "je suis désolé que tu aies la grippe" deviendra : "je suis désolé que tu as la grippe".

Et les accords ? Inexistants !! Plus personne n'écrit ni ne dit : "la lettre que j'ai écrite" ; "la leçon que j'ai donnée"... Pourtant, si on a l'oreille, la sonorité passe mal. Enoncez à voix haute : "la leçon que j'ai appris"... Le "e" qui manque à la fin de la phrase se fait cruellement sentir.

Ce qui m'inquiète, c'est que de plus en plus de personnes s'expriment ainsi, ne se préoccupant plus de l'orthographe, la conjugaison et la grammaire. Or, ce sont ces générations qui deviendront les futurs professeurs, les médecins, les journalistes... pour nos futurs enfants.

Tout ceci est un paradoxe face à des concours professionnels de plus en plus difficiles d'accès, de plus en plus restrictifs. Où on demande la perfection en ce qui concerne la syntaxe, l'orthographe, le style. Et pourtant, il y a une dégradation des services proposés, que ce soit le journalisme ou la publicité.
Sur Internet ou dans un journal, il n'y a pas un article sans une faute de frappe voire d'orthographe...Alors que dire de ceux qui écrivent un texte qu'on ne comprend pas ? Lorsqu'on en arrive à se demander : mais qu'a-t-il voulu dire ?? Pire : est-ce du français ?

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commentaires

jp 14/08/2012 16:00

je croyais que le subjonctif du verbe avoir était était : "que tu aies"

Meghann 14/08/2012 21:19



Effectivement, c'est le cas. Comme quoi !



cédric 07/04/2011 15:48


Avec une faute dans le titre ça la fout mal...

illettrisme avec 2 t comme dans lettre. ;)


Meghann 07/04/2011 15:54



MDR merci !


Effectivement, ça pose un petit souci ^^ Remarquez vous êtes le premier à me signaler cette faute ô combien grossière... Je vais vite y remédier !



film megavideo 16/07/2010 16:32


Excellent article, merci de partager les conseils et je \"plussoie\" moi aussi complètement ce point de vue. Permettez-moi d\'insister, votre blog est sincèrement excellent, je suis sincèrement
ravi d\'avoir découvert votre site ! Je vais tenter de vous faire un peu de pub auprès de mon entourage, vous leméritez bien !


Meghann 16/07/2010 17:22



Merci, c'est vraiment très gentil de votre part, ça me touche beaucoup !



Marie 02/04/2010 23:30


Il serait judicieux que je ne fasse pas de faute dans ce commentaire ^^. Je ne peux rien garantir, l'erreur est humaine.
J'ai toujours 19 ans depuis le dernier commentaire et je suis vraiment effarée que certains étudiants de ma promo par exemple (je suis en troisième année de licence de Langues Étrangères
Appliquées)osent faire des exposés avec présentations power point bourrées de fautes.
Cependant, je ne pense pas qu'il faille faire de généralités sur une génération. Pour moi, la plupart des jeunes de mon âge sont capables d'écrire sans faute et le font dès qu'il s'agit du domaine
scolaire ou professionnel.
Je m'inquiète cependant pour les plus jeunes et notamment dû à l'utilisation des téléphones portables. Certains ont un portable dès l'âge de 8 ans et cela me choque vraiment. Je n'en vois pas
l'utilité et pour moi il est clair que cela ne va pas les aider à s'améliorer en orthographe. J'écris mes textos en français correct mais la plupart écrivent toujours en langage sms par gain de
temps (ou gain de nombre de lettres dans le texto, ce qui fait payer moins cher) et c'est l'âge où l'on apprend vraiment l'orthographe. Pour les jeunes de mon âge, la plupart ont eu un portable
après l'âge de l'apprentissage de l'orthographe étant donné que ça n'était pas aussi répandu à cette époque. Mais pour les plus jeunes maintenant, à mon avis, nous avons du souci à nous
faire...

Prions pour que le français correct ne se perde pas totalement. Mais je constate qu'il n'y a pas que le français, quand je vois certains commentaires d'anglais que je n'arrive même pas à déchiffrer
vu le nombre d'abréviations ou de je ne sais trop quoi qu'ils utilisent, et pourtant je parle couramment anglais...

Enfin, espérons qu'il ne soit pas trop tard pour sauver le français...

PS : Oula, je viens de me rendre compte : désolée pour le roman que je viens de pondre ^^


Meghann25 02/04/2010 23:44



Si tu fais des fautes ce n'est pas grave, quand j'écris vite et même en me relisant, il m'arrive de laisser passer certaines choses. Comme tu dis, l'erreur est humaine ! ^^


Quand j'ai rédigé mon mémoire, ce n'est pas facile de voir les fautes d'orthographe sur l'écran de l'ordinateur. L'approche papier est plus appropriée. Encore maintenant, j'en vois !


Sinon pour ma part j'ai eu mon premier téléphone portable à 18 ans, quand je suis rentrée à l'Université. Et lorsque je vois des gamins scotchés devant leur portable dernier cri (comme on dit il
ne manque plus que la fonction micro-ondes !) je trouve cela effrayant en effet...



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  • Diplômée d'un master (bac+5) en Sciences du Langage, puis formée un an à l'Institut de Préparation aux concours de l'Administration Générale.

Mes dessins, à voir et à acheter, sur : http://emi-gemini.deviantart.com/
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